Dos partes conforman este libro: en la primera se establecen algunas teorías y puntos de partida para los asuntos histórico, social, cultural, educativo; la segunda se ocupa de los problemas concretos que habrán de resolverse. Todo este esfuerzo, en coedición con el Centro de Estudios sobre la Universidad (CESU), tiene como objetivo "ofrecer a los estudiosos de la educación un horizonte de perspectivas, estilos y objetos de estudio lo suficientemente vasto y sugerente para descubrir esos rostros históricos".